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最近,在甘西(Gingyang)举行了专门针对“普通话 +职业技能”的特殊培训。来自不同城镇的50多名儿童和老年农民进入教室,并开始双重改进语言能力和行业技能,研究真菌种植和常见发音的可食用条款。该培训是由教育部的应用和性格管理部任命的,是教育部的职业教育发展中心。它专注于本地特征可食用的真菌行业,并建立了一个学习平台,以提高学生的语言和专业技能。自2022年以来,教育部的职业教育发展中心为I提供了创新的培训课程将普通话纳入本地行业,农民的生活技能和现代信息技术,并设计了灵活而实用的教学方法,从而取得了积极的成果。在青阳,该模型与当地新兴的真菌行业深入融合,形成了改善“普通话 +可食用真菌”的独特双重道路,使农民自然可以掌握专业场景所需的普通话表达,同时学习专业技能。 “可食用的真菌生产可以使用沙子和砾石,山坡,荒原,房屋的前后和背面,废弃的矿山等。农业模型,使可食用的真菌行业成为绿色农业转型的主要工具。该行业有利于ATIC条件,适合于淡季可食用的真菌种植 - 当南部生产地区进入高温休息时,Qingangang的凉爽气候成为莫雷尔,黑色真菌和其他类型的生长的肥沃土壤。经过几年的发展,青阳的可食用真菌行业已经发展。特奥·亚尼(Tuo Yanni)是Xifeng District的小镇Huto Village的一名学生,他告诉记者,他已经种植了30英亩的辣椒辣椒。从次年的11月到4月,这是空荡荡的季节,这是摩尔人发展的合适季节。 “我的周围??村民和我想尝试旋转农作物,但我不了解莫雷尔的技术培养。在聆听老师的讲座后,我们将在回来后仔细考虑。此外,我还不是标准的,所以我想更好地说话,并在未来说得很好。”尽管青阳令人愉悦的真菌行业表现出了很棒的tre在开发中,它仍然面临许多新兴行业的挑战。来自Zhenyuan县农业技术促进中心的学生Bai Xiangli已被接纳为Lantaran:“我们的细菌的质量并不比其他地方差,但是当参与农业产品和其他活动时,参与普通话的标准并不明确,甚至没有明确引入。真菌可以向农民训练。 Qingyang职业和技术学院的Zhang Jianjun表示,这是连续三年的此类特殊培训项目与职业和技术学院相结合的适合提供当地经济,加深行业和教育融合。为了在教育部职业教育中心的指导下正确操作这项培训,该学院对学生的实际需求进行了问卷调查。张江宣布,经过培训后,还计划建立一种“学生返回机制”,以产生潘隆期限加强系统,并继续改进和结合。通过“短期培训 +长期监测”模型,将开发一组具有相同技术能力和表达的“行业领导者”。教育部职业教育发展中心主任Lin Yu说,培训“普通话 +职业技能”为民族领域的年轻人和老年人提供帮助,以帮助种族中的年轻人和老年人,以提高其社交和职业技能水平,并为他们提供良好的条件,并为他们提供更好的鳍状况d工作和为他们的工作社交生活和职业实践工作,并为他们提供有利的条件,以更好地找到工作并参与社交生活。在过去的四年中,教育部的职业教育发展中心从1个省到5个省进行了这项培训工作,并对1,611个培训进行了培训。